Biodiversité associée aux arbres dans la haie, la forêt ou simple arbre isolé. Son évolution au fil des saisons, son cycle de vie. Aperçu des usages du bois. Reconnaissance de différentes essences. Action possible de plantation (étude de faisabilité).

Reconnaître les oiseaux en fonction du milieu (forêt, rivière, prairie …). Initiation au chant. Etude du cycle de vie au fil des saisons (migration, reproduction, hivernage). Mise en œuvre d’actions de protection.

Découvrir un milieu aquatique particulier et ses richesses. Les utilités de la mare, son évolution au fil des saisons et comment les protéger (création possible en fonction des opportunités et démarche de suivi).

Un monde fantastique qui nous entoure, apprenons à les découvrir pour comprendre leur utilité (pollinisation, décomposition, cycle de la matière). Surmonter les craintes inspirées par les araignées et autres rampants. Conception de petits aménagements en faveur des petites bêtes.

Découverte du monde de la nuit avec les chauves-souris, leur mode de vie au fil des saisons, le fonctionnement de l’éco-radar, comment les protéger.

Reconnaître les mammifères du plus petit au plus grand, des terrestres aux aquatiques. Appréhender leur cycle de vie, découvrir leur habitat naturel. Aperçu des rapports de certaines espèces avec l’homme.

Recherche des traces et indices de présence des animaux. Une enquête qui permettra de percer tous les secrets cachés et partager l’intimité des espèces animales.

Souvent considérés comme des mal-aimés, les reptiles et amphibiens sont pourtant très utiles à la nature. Comment ne plus en avoir peur en apprenant à connaître leur cycle de vie, leur milieu de vie.

Une manière différente d’appréhender et de découvrir la nature grâce à son ouïe, son odorat, sa vue, son touché et son sens du goût.

Respecter la nature en apprenant à gérer nos déchets : les différents types de pollution, d’où ça vient et les solutions pour les traiter (recyclage, réemploi, prévention des déchets). Les solutions à porter de main.

Quel est leur cycle de vie, leur lien avec les pollinisateurs, leur anatomie etc en fonction de leur milieux (forêt, mare, tourbière …) et de la saison. Usages et propriétés des plantes. Comment faire un jardin au naturel.

Comprendre l’impact de l’Homme sur la nature est un premier pas pour savoir ce qui est une menace ou un intérêt pour la nature. Donner les astuces pour que nos enfants de demain aide et protège Dame Nature.

Découvrir le cycle de l’eau (naturel et anthropique). Etude des cours d’eau (ruisseau et rivière). Reconnaître la biodiversité locale. Identification des différents usages. Observation des aménagements hydrauliques, gestion et entretien d’une rivière.

Comment décrypter la nature qui nous entoure ? son organisation. Initiation au croquis. Détecter l’empreinte de l’homme sur les espaces (menaces, atouts), recherche de la qualité paysagère (indice).

Dans l’eau, dans les airs et sur terre, il existe des niches écologiques où s’entremêle les chaînes alimentaires. C’est un lien fragile qu’il faut comprendre pour ne pas l’interrompre. Qui mange qui ? la place de l’homme dans la chaîne.

Découvrir comment et pourquoi certains milieux sont protégés (Espace Naturels sensibles, Natura 2000, réserve naturelle régionale). Comparaison d’un habitat de proximité dit ordinaire avec un autre bénéficiant d’un statut de protection.

Quel type de nature (faune et flore) peut-on trouver en milieu urbain ? quel est l’intérêt d’avoir de la biodiversité en ville ? Que peut-on faire pour avoir plus de nature dans nos cités à travers divers aménagements ?

À l’aide de lunettes d’astronomie et de la coupole, venez observer ce que vous réserve le ciel nocturne. Ce qui vous attends : une découverte des astres et de leurs légendes ainsi qu’une réflexion autour de notre place dans ce vaste océan qu’est l’univers.

Intéressons-nous à notre voisinage spatial. De la lune, au soleil, en passant par Mars et Jupiter, les astres sur le palier de notre porte ont des secrets à nous révéler. Pourquoi se nomment-ils ainsi ? Fait-il bon-vivre à leur surface ? Sont-il si proche de nous que ça ? Voici quelques questions auxquelles nous répondrons.

Le cycle du lever et coucher du soleil a toujours influencé la vie sur Terre. En observant notre étoile, nos ancêtres ont inventé des outils pour suivre les saisons et le temps qui passe : les cadrans solaires. Venez découvrir quelques exemplaires, leur fonctionnement et construisez vous-même un petit cadran solaire pour vos futures balades.

À l’aide d’une projection de la carte du ciel, venez repérer les principales étoiles et constellations de la voûte céleste. Connues depuis plusieurs milliers d’années, ces dessins imaginaires sont liés à des histoires mêlant divinités, monstres et héros que nous vous proposons de découvrir.